Réalisations subséquentes

IO1 « Le développement de modules d’apprentissage pour renforcer les capacités des enseignants »

Les modules d’apprentissage viseront à renforcer les compétences des enseignants et des chefs d’établissement nécessaires pour répondre efficacement aux défis d’équité, de diversité et d’inclusion dans l’environnement d’apprentissage dans les écoles primaires.

IO2 « La création et la mise en œuvre de la plateforme de soutien scolaire

Une plate-forme de soutien scolaire innovante qui permettra aux écoles de soutenir les apprenants migrants/réfugiés, leurs parents et leurs enseignants; permettre la participation active des enfants migrants et réfugiés à la vie scolaire; promouvoir leur réussite scolaire; faciliter la collaboration entre tous les membres de la communauté scolaire.

IO3 « Le développement d’une méthodologie pour l’élaboration de politiques scolaires sur la diversité »

Une méthodologie pour l’élaboration et la mise en œuvre de politiques et plans d’action en faveur de la diversité scolaire afin de promouvoir l’intégration des réfugiés, demandeurs d’asile et migrants (et autres groupes) nouvellement arrivés et favoriser la tolérance, la reconnaissance et le respect des différences.