Le Projet

Le Projet E-COURSE vise à améliorer l’accès, la participation et l’apprentissage des enfants migrants et réfugiés récemment arrivés à l’école primaire en Allemagne, en Grèce, en Italie, en France et à Chypre ainsi qu’au niveau européen afin de promouvoir leur intégration dans les sociétés d’accueil.
Le projet aidera les enseignants et le personnel scolaire à répondre aux besoins d’apprentissage des enfants migrants et réfugiés et leur fournira des compétences et des outils précieux pour le faire. Le projet contribuera à améliorer la participation et les performances des élèves migrants et réfugiés nouvellement arrivés dans les écoles primaires, abordant ainsi le problème du décrochage scolaire:
en construisant les compétences des enseignants et des chefs d’établissement pour promouvoir l’équité, la diversité et l’inclusion dans les écoles;
en apportant un soutien aux écoles pour faciliter l’intégration et la réussite des étudiants migrants/réfugiés ainsi que le renforcement de la collaboration entre tous les membres de la communauté scolaire.
Objectifs
Améliorer le développement professionnel des enseignants dans le traitement des apprenants migrants et la diversité dans les salles de classe
Soutenir les écoles pour faciliter l’inclusion et le succès des nouveaux étudiants migrants et réfugiés, contribuant ainsi à la lutte contre le décrochage scolaire précoce (ESL)
Soutenir et améliorer la performance des élèves migrants et réfugiés nouvellement arrivés dans les écoles primaires
Renforcer la collaboration entre tous les membres de la communauté scolaire : chefs d’établissement, enseignants et personnel non enseignant, apprenants, parents / familles
Les Résultats
Des modules d'apprentissage
pour les enseignants et le personnel scolaire afin de pouvoir aborder efficacement l’équité, la diversité et l’inclusion
Une plate-forme de soutien scolaire
pour aider les écoles à soutenir la participation active des enfants migrants et réfugiés et la collaboration entre tous les membres de la communauté scolaire
Une méthodologie
pour l’expansion et la mise en œuvre de politiques de diversité scolaire et de plans d’action.
Groupes Cibles
Enseignants, chefs d'établissement et personnel non enseignant
Afin de favoriser leurs compétences et leurs connaissances pour aborder la diversité et l’inclusion dans les écoles. Ils recevront des outils pour s’occuper des étudiants migrants et réfugiés nouvellement arrivés.
Étudiants réfugiés nouvellement arrivés et leurs familles
Afin de favoriser une communauté scolaire inclusive et tolérante en impliquant toutes les parties intéressées.
